Sự thách thức trong việc dạy phát âm tiếng Anh cho người Việt chủ yếu là ở chỗ cần phải tính đến cách miêu tả âm và các nét ngôn điệu như thế nào và đến mức nào, làm thế nào để luyện cho người học những yếu tố này, làm thế nào để tìm kiếm được những tài liệu luyện nguyên gốc súc tích mà lại phù hợp với người Việt.

Hiện nay nếu quan sát một lớp đang học phát âm chúng ta sẽ thấy rằng phương pháp dạy chủ yếu là trực giác-bắt chước (intuitive-imitate approach). Xu hướng này đòi hỏi phát có một mẫu để nghe và một lớp có thiết bị tốt để luyện tập. Nhưng trong hoàn cảnh của chúng ta, trừ một vài thành phố lớn, ít trường có được phương tiện nghe nhìn hiện đại, tư liệu hiện đại để hỗ trợ cho quy trình luyện phát âm, giáo viên giảng dạy không phải là người bản ngữ, và sự đào tạo chuyên về ngữ âm còn rất ít.